TEMATYKA ZAJĘĆ REALIZOWANA Z DZIEĆMI W MIESIĄCU LUTYM

Tydzień 1.  Gdzieś daleko, za zaśnieżoną górą i zamarzniętą rzeką

·         Kształcenie odpowiedzialności za  swoje bezpieczeństwo i zdrowie w czasie zabaw zimowych.

·         Zwrócenie uwagi dzieci na przykre skutki niebezpiecznego zachowania się w czasie zabaw zimowych.

·         Wdrażanie do zwracania się do dorosłych po radę i pomoc w sytuacjach nieznanych bądź trudnych.

·                           Wdrażanie do okazywania zainteresowania i sympatii rówieśnikom oraz osobom 

                dzieciom bliskim.

Tydzień 2  To poważna sprawa – mamy swoje prawa!

·                          Wdrażanie do przestrzegania zasad dotyczących przynoszenia własnych zabawek do

                przedszkola/szkoły oraz dbałości o ich bezpieczeństwo.

·        Zwrócenie uwagi dzieci na konsekwencje niebezpiecznego zachowania się w czasie zabaw.

·        Uświadomienie dzieciom, że każdy - i dziecko, i dorosły - ma swoje obowiązki.

·         Zachęcanie do dbałości o higienę własnego ciała oraz czystość ubrania.

·         Zachęcanie dzieci do uprzejmego i życzliwego zachowania się wobec innych, bo nikt nie lubi gdy ktoś robi mu przykrość.

·        Zachęcanie do rozmów z rodzicami na temat swojego gustu dotyczącego ubrania i fryzury.

·                           Uświadomienie dzieciom, że każdy ma prawo do błędu i porażki, a dzięki temu 

                zdobywa doświadczenie.

Tydzień 3.  W świecie baśni i bajek   

·         Uświadomienie dzieciom, że fikcyjne postaci z bajek i baśni, mające złe cechy, zawsze ponoszą karę za swoje zachowanie i są dla nich przestrogą.

·         Wdrażanie do poszanowania książek jako wartości kulturalnej i emocjonalnej.

·         Zachęcanie do dzielenia się swoimi zainteresowaniami i pasjami z innymi dziećmi.

·         Uświadomienie dzieciom, że w czasie kulturalnie prowadzonej rozmowy wszyscy biorący w niej udział, mają możliwość wypowiedzi.

·         Wdrażanie do poszanowania cudzej własności.

·                            Zachęcanie do codziennego używania zwrotów grzecznościowych: „proszę”, 

               „dziękuję”, „przepraszam”.

Tydzień 4 . Gotowi do jazdy? – Znamy różne pojazdy

   

·         Wdrażanie do przestrzegania zasad właściwego zachowania się w środkach komunikacji publicznej.

·         Zachęcanie dzieci do czytania książek i grania w małe gry w czasie długich podróży.

·         Wdrażanie do bezpiecznego zachowania się w czasie uczestniczenia w ruchu drogowym.

·         Kształcenie umiejętności akceptowania różnorodności wyglądu, zachowania, gustów i potrzeb rówieśników.